Uge: 39-40
ECTS-point
3 1/3 ECTS-point
Valgfaget afholdes
University College Sjælland
Sygeplejerskeuddannelsen Roskilde
Trekroner Forskerpark 4
4000 Roskilde
Tlf. 7248 1011
Valgfagsansvarlig uddannelse
Sygeplejerskeuddannelsen Roskilde, UCSJ
Hensigt
Globalt og nationalt er der et forsat stigende krav til udviklingen af sundhedssektoren. Politikere stiller krav om bla. effektivisering, reducering af utilsigtede hændelse, øget patient og pårørende tilfredshed i sundhedssektoren og det forventes, at sundhedsprofessionelle er i stand til at deltage aktivt i denne fortløbende proces. For at kunne dette, er det nødvendigt forsat at øge viden, færdigheder og kompetencer også i forhold til kommunikation og formidling. På dette valgfag arbejdes der derfor teoretisk og praktisk med kommunikation og formidling.
Mål
- At videreudvikle evne til mere bevidst at forstå, reflektere over og anvende en målrettet kommunikation og formidling til patienter, pårørende og samarbejdspartnere.
- At kritisk vurdere og argumentere for målrettet kommunikations- og formidlingsformer til patienter, pårørende og samarbejdspartnere.
- At kunne identificere problemstillinger der kan opstå i kommunikation og formidling med patienter, pårørende og samarbejdspartnere samt komme med konkrete konstruktive, innovative og velfærdsteknologiske løsningsforslag.
- At videreudvikle den målrettede mundtlige og skriftlige kommunikation og formidling samt indtænke velfærdsteknologiske muligheder.
Indhold
Valgfaget sigter mod at videreudvikle og fremme respektfuld og ligeværdig dialog og samarbejde med patienter, pårørende og samarbejdspartnere. Overordnet præsenteres og diskuteres begreber, teorier og fænomener som kan anvendes i hverdagen i forhold til at agere fagligt og udvikle sundhedsfaglig virksomhed.
Teoretisk og praktisk vil der blive arbejdet med mundtlig og skriftlig kommunikation og formidling. Herudover inddrages personlige og faglige metoder samt motivations-, konfliktløsnings- og forandringsteorier som kan fremme kommunikation og formidling. Der vil blive arbejdet med innovation og indtænkning af velfærdsteknologiske muligheder og løsninger. Der arbejdes i forløbet med en obligatorisk synopsis ud fra et selvvalgt emne.
Undervisnings- og studieformer
Teoretiske oplæg kombineres med de studerendes aktive arbejde forskellige tekniske medier, formidlings- og kommunikationsformer, reflekterende dialog, innovative øvelser og Cooperative Learning med fokus på læringsudbyttet og målene for valgfaget. Portfolio vil blive anvendt som arbejdsredskab gennem valgfaget.
