Lave omkostninger til administration hos UCSJ
25.05.2012
University College Sjælland har de seneste år skåret kraftigt ned på administrationsomkostningerne, og i 2011 brugte UCSJ kun 8 % af det samlede budget på studieadministrative udgifter, administration og ledelse.
UCSJ er dermed blandt de professionshøjskoler, der bruger færrest midler på studieadministration samt ledelse og administration.
UCSJ har tilgengæld en række andre udfordringer.
“Vi skal dække hele region Sjælland. Vi udbyder uddannelser i syv forskellige byer, og det betyder store bygningsudgifter for UCSJ”, fortæller rektor Ulla Koch, University College Sjælland.
Ulla Koch understreger, at det er en central opgave for UCSJ at udbyde uddannelser i hele regionen, men at UCSJ har fokus på en systematisk udvikling af fremtidens læringsformer for på den måde at løse udfordringerne med at agere i en geografisk vanskelig region.
“På flere punkter har UCSJ allerede et forspring. Vi har de seneste 10 år indtaget en førerposition i udviklingen af e-læringsuddannelser, og vi udbyder i dag 8 af vores 9 uddannelser som e-læring. Fremadrettet skal vi udnytte og udvikle de potentialer, der bl.a. ligger i en større udnyttelse af teknologier med didaktisk potentiale. Som et af vores udviklingsområder vil vi i de kommende år satse på frugtbare koblinger mellem informationsteknologier, kollaborative værktøjer og læring. På denne måde skal vi sikre, at vores studerede er de bedste til at løse fremtidens udfordringer med de nyeste værktøjer og metoder, men også møde de studerendes behov for fleksibilitet og foretrukne måder at lære på samt give studerende i hele regionen mulighed for at uddanne sig uanset, hvor de bor”.
Fokus på kvalitet og kvalitetsudvikling
For UCSJ og de øvrige professionshøjskoler er det centralt at have fokus på kvalitetsudvikling af uddannelserne, og det koster, understreger Ulla Koch:
“Der er grænser for, hvor lave vores udgifter kan blive, hvis vi også i fremtiden skal sikre kvaliteten af vores uddannelser og udvikle uddannelserne, så vi i fremtiden uddanner professionsbachelorer, der er innovative, bidrager til brugerdreven fornyelse og kan agere i de politiske reformer, der vil forandre velfærdssamfundet i fremtiden. Vi skal ikke blot klæde vores studerende på til at være lærere, sygeplejersker og pædagoger, men til aktivt at kunne bidrage til at udvikle fagområderne. Efterspørgslen på kompetencer inden for blandt andet digitale løsninger både på sundhedsområdet og det pædagogiske område vil fortsætte med at vokse”.
Kontakt:
Rektor Ulla Koch, University College Sjælland, tlf. 7248 1050, uwk@ucsj.dk
Tilbage
